Am Ende des ersten Schuljahres beschäftigten sich Kinder und Lehrerinnen der Klasse 1a in einem kleinen Marienkäferprojekt mit den nützlichen Glücksbringern. Wir konnten die Entwicklung der Marienkäfer im Klassenzimmer beobachten: vom Ei über Larve und Puppe bis zum fertigen kleinen Zweipunkt-Marienkäfer. Auch haben wir uns mit Körperbau, Nahrung, Lebensraum und Feinden des Marienkäfers beschäftigt. Wir gestalteten schöne Marienkäfersteine, spielten Lernspiele und legten eine kleine Marienkäfermappe an.
Die Klasse 1b hat die Sieger ihrer Sparschwein-Challenge gekürt.
Im Rahmen des Mathematikunterrichts der ersten Klasse haben die Schüler der 1b erste Erfahrungen mit Münzen und Geldscheinen gesammelt. Neben dem Bestimmen von Geldbeträge haben die Kinder eine Sparschwein-Challenge durchgeführt.
Das Prinzip der Sparschwein-Challenge ist sehr einfach. Zuerst muss ein Sparschwein geplündert werden und schon kann es losgehen. Es wird eine Münze auf dem Handrücken platziert, hochgeworfen und wieder aufgefangen. Was sich so einfach anhört, ist für die Auge-Hand-Koordination eine große Herausforderung. Alle Kinder haben mit großer Begeisterung die letzten Wochen fleißig geübt und dabei ihre Geschicklichkeit ständig verbessert.
Gewinner der ersten Plätze sind: Sina Kexel, Moritz Nicolai und Silas Guckelsberger.
Dank der großzügigen Spenden der Sparkasse Westerwald-Sieg, Sparkasse Koblenz und vor allem Nassauischen Sparkasse können die Schüler der Klasse 1b jetzt fleißig weiter sparen, da jedes Kind ein Sparschwein erhalten hat.
Die Übungen der Sparschwein-Challenge sind natürlich nicht nur für kleine Sparer interessant. Der Schwierigkeitsgrad der Übungen nimmt in jeder Trainingsstufe zu und ist so auch sicherlich eine Herausforderung für große Sparer.
Am 25.06.2021 kam Frau Seinsche vom Kinderheim Arenberg in die Klasse 3a der Waldschule und hat die Spenden, die wir gesammelt haben, abgeholt. Da kamen viele Dinge wie Stifte, Malblöcke und Radiergummis zusammen. Frau Seinsche hat uns vom Kinderheim erzählt und einige von uns hatten auch noch Fragen, wie zum Beispiel: „Kriegen die Kinder auch Taschengeld?“. Die Antwort war: „Ja, je älter desto mehr Taschengeld.“
Außerdem hat Frau Seinsche uns noch interessante Bilder vom Kinderheim gezeigt. Danach haben wir noch ein gemeinsames Foto gemacht. Am Ende haben wir den großen Korb mit den Spenden zum Auto getragen. Wir haben das Auto schnell erkannt, weil dort „Kinderheim Koblenz“ draufstand. (Jakob; Klasse 3a)
Der Klassensprecher der Klasse 4b kam bei den Hausaufgaben auf die Idee, einen kleinen Aufruf für Schmetterlinge zu starten. Er entwarf einen Flyer und zeigte ihn der Klassenlehrerin. Diese fand die Idee toll, ebenso die Mitschüler. Schnell wurde der Flyer kopiert und am Wochenende und in der kommenden Woche ziehen die Kinder freudig los und verteilen die Flyer in ihrem Wohnviertel.
Wie in jedem dritten Schuljahr hat auch bei uns die Radfahrausbildung zum Sicheren und Richtigem Verhalten im Straßenverkehr begonnen. Es ist wichtig, dass Kinder lernen, sicher im Straßenverkehr zurechtzukommen. Dafür kommt regelmäßig, ab dem dritten Schuljahr, ein Polizist in die Schule und zeigt den Kindern das richtige Verhalten im Straßenverkehr. Parallel dazu werden die Themen, wie zum Beispiel „Das verkehrssichere Fahrrad“, „Das sichere Anfahren“, „Vorbeifahren an einem Hindernis“, wie auch „Verkehrsschilder“ im Sachunterricht theoretisch behandelt. Hier lernen die Kinder bereits im Vorfeld die Grundlagen, die sie dann in der Praxis anwenden können. Abgeschlossen wird die Radfahrausbildung dann im vierten Schuljahr mit dem Erwerb des „Fahrradführerscheins“.
